Блог соціального педагога Тетяни Мірошниченко

 

 

 

                         Питання виконання батьками обов’язків щодо належного виховання, відповідальності за виховання, навчання і розвиток своїх дітей завжди були актуальними й важливими. Те, що дитина набуває у родині, вона зберігає на протязі всього свого життя.                Згідно Закону України «Про охорону дитинства», виховання в сім’ї є першоосновою розвитку особистості дитини. На кожного з батьків покладається однакова відповідальність за виховання, навчання і розвиток дитини. Батьки або особи, які їх замінюють, мають право і зобов’язані виховувати дитину, піклуватися про її здоров’я, фізичний, духовний і моральний розвиток, навчання, створювати належні умови для розвитку її природних здібностей, поважати гідність дитини, готувати її до самостійного життя та праці.            ...

 

 

          У період війни безпека дітей, особливо на транспорті та дорозі, не втрачає своєї актуальності. За даними Нацполіції України, кількість дорожньо-транспортних пригод за період воєнного стану відносно зменшилася. Проте патрульними спостерігається часте ігнорування правил дорожнього руху як пішоходами, так і водіями. Попередження дорожньо-транспортного травматизму серед дітей та підлітків залишається досить актуальним. Тому пропонуємо переглянути фото та відеоматеріали, які створені самими дітьми у рамках щорічного Всеукраїнського молодіжного конкурсу фото та відеоробіт «Безпечна країна». Дані матеріали стосуються правил безпечного поводження на вулицях та дорогах, а також залізниці, пересування транспортом, необхідності використання світлоповертальних елементів у темний час доби. Більше фото та відеоконтенту можна знайти за посиланням на сайті Мі жнародного благодійного фонду «Допомоги постраждалим внаслідок ДТП»  у розділі «Соціальна рекл...

Інформуємо, що Жіночим консорціумом України у межах проєкту "Розбудова потенціалу жіночих організацій для запобігання та захисту жінок та дівчат від гендерного зумовленого насильства" за підтримки Міжнародного медичного корпусу та фінансування USAID створена Карта послуг та база організацій із запобігання та реагування на гендерно зумовлене насильство, психологічної, юридичної, соціальної, гуманітарної допомоги для жінок і дівчат Київського, Житомирського, Чернігівського, Сумського, Львівського, Чернівецького, Одеського, Запорізького регіонів. Карта доступна за посиланням: https://wcu-network.org.ua/services На Карті представлені громадські організації, мобільні бригади, центри надання соціальних послуг, благодійні фонди, центри соціальних служб, притулки, комунальні заклади, які надаю різноманітну допомогу жінкам і дівчатам. По кожній організації вказана точна адреса, електронна пошта, номери телефонів. База організацій Карти відображається також у вигляді Таблиці, де ...

       Друзі, інформуємо Вас, про те, що Департамент кіберполіції спільно з партнерами розробив електронну платформу «МРІЯ» , яка створена для об’єднання проєктів, реалізованих у синергії Кіберполіції України та волонтерів. Основною метою проєкту є протидія пропаганді російської федерації та фейковим проросійським ресурсам у мережі Інтернет. Електронні посилання на ресурси проєкту «Мрія» : https://mriya.social (офіційний сайт проєкту) https://t.me/stoprussiachannel (основний телеграм-канал, де здійснюються комунікація з підписниками, а також надання завдань для блокування) ; @stopdrugsbot (телеграм-бот для збору нових посилань на ворожі ресурси, а також автоматизованої взаємодії з користувачами) ; https://t.me/ukraine_avanger_bot (офіційний бот для збору інформації про ворожу техніку, колаборантів, мародерів та іншу оперативну інформацію).

  Вправа «Лотерея» Вступне слово педагога : Вибір професії – це справа не одного дня. Саме тому до її вибору треба підходити серйозно. Проте наш світ мінливий і часом трапляється так, що життя підносить людині сюрпризи і вона змушена змінювати декілька професій. Але в будь якому випадку треба бути відповідальним за власне життя, свій настрій, свої досягнення та помилки. А також знаходити у кожній ситуації те, на що можеш вплинути, та взяти на себе відповідальність за це. Мета вправи : показати учням наслідки випадкового вибору професії; дати зрозуміти необхідність активних дій щодо вибору професії.  Обладнання : картки, ручки, мішечок. Цільова аудиторія : учні 9-11 класів. Інструкція : Доцільно вправу виконувати з групою учнів, в якій не менше 5 учасників. Учням необхідно на картках записати професію, яку вони хотіли б отримати. Картки скласти у мішечок і перемішати. Потім кожен учень витягує з мішечка випадкову картку з професією. Обговорення : • Яка професія вам випала? Що...

3 березня платформа Сareer Hub Центру “Розвиток КСВ” та Міністерство освіти і науки України, спільно з організацією IREX в рамках  програми «Мріємо та діємо»,   що  впроваджується за фінансової підтримки Агентства США з міжнародного розвитку (USAID) провели захід-обговорення серед освітян на тему створення системи кар’єрного консультування в Україні: школа- ЗПТО – ЗВО . Захід супроводжувався компонентом інтерактивної виставки – тематичних стендів про майбутнє роботи 2030 в Україні (Future of work).

     У нашому ліцеї відбувся цікавий та захоплюючий майстер - клас з розпису писанки , який провела писанкарка Наталя Хіцова . Вона запропонувала спробувати свої сили у популярному розписі « сорокаклинка », коли яйце геометрично розділяють на багато трикутників , зазвичай їх 48. У кожному трикутнику малюють різні символи . Є повір ' я , що розмальовуючи таку писанку , треба загадати 40 бажань і вони здійсняться .  Кожен клинець позначав якийсь вид людської діяльності , або явище природи , а в християнському баченні - сорок днів посту .  На майстер - класі учні вчилися працювати з писачком , говорили про поперечний та поздовжній поділ яйця , навчилися проводити рівні лінії , написали власну писанку та пофарбували її натуральними барвниками .  Програма   була   підготовлена   за   підтримки   Міжнародного   медичного   корпусу .

       На базі Васильківського ліцею № 6 02 березня відбулася психологічна майстерка « Кризисна педагогіка : практики допомоги та стабілізації . Терапія творчістю » для педагогічних працівників та фахівців психологічної служби закладів освіти нашої громади . Спікерками заходу стали Компаніченко А . В ., практичний психолог та Мірошниченко Т . Р ., соціальний педагог . Учасники воркшопу ознайомилися із техніками , вправами та іграми у роботі із здобувачами освіти щодо надання психоемоційної підтримки дітям .